Kursens sista moment Svensk historia 1830- 2000 utifrån 15 händelser-
kommer du välja en händelse i svensk historia, skriva kort om denna, se nedan och muntligen presentera i halvklass. Vi arbetar hela v 19 och v 20 är det dags för redovisning i seminariegrupper.
På Classroom kommer du välja ämne och dag. OBS! Skriv inte över någon annans namn…
Din informationsblad( A4) skickar du till Kerstin, se Classroom.
Syftet är att ni via gruppens informationssidor ska få både en helhet och lite djupdykning i de återstående 200 åren av svensk historia…
1. Vi startar detta sista moment med dig och din släkt, d v s den allra första uppgiften du gjorde i augusti i kursen- SLÄKTTRÄDET.
2. Efter att vi pratat Släkt och fått en bild av svenskt 1900-1800-tal( eller så långt du kommit i din släktforskning) är det dags för dig att ta tag i en händelse i svensk historia som varit viktigt för 1800-1900-talet. Du ska ta reda på vad det var och förklara detta för dina kamrater genom att sätta ihop en A4- sida med bild+ text+ källa.
Din sida ska innehålla följande:
- En sida ( A4)
- Bild/foto/målning överst på sidan
- Datorskrivet: storlek 12, enkelrader
- Referens skall finnas ( kort källförteckning, efter infotexten)
- Glöm inte skriva ditt namn (längst ned till höger)
- Din informationssida skickar du in på Classroom , senast…se Classroom
Redovisningtid/ person: 2-3 minuter (Håll tiden!)
UTVÄRDERING: Svag – OK
- Informationsbladet kommer utvärderas på följande sätt: Fakta/bild/källa-or. Det finns endast två stycken korta kommentarer till denna informationssida – Svag respektive OK. Svag betyder att någonting fattas – att du inte följt instruktionen. OK betyder att du har gjort exakt det som efterfrågades.
- Den muntliga presentationen bedöms enligt samma skala: svag-OK.
Källor:
1. Perspektiv på historia:
Sverige inför den nya tiden, s 197-223
Sverige kring sekelskiftet 1900, s 263-285
Sverige under mellankrigstiden s 337-344
Det svenska välfärdssamhället s 411-419
Välfärdssamhället i kris och omvandling, s 420-429
2. Sök också eget material- källkritiskt granska, dubbelkontrollera din lärobok…
3. Källförteckning/ Bildförteckning- ett exempel, se sista bilden
Varje grupp undersöker följande i Svensk historia 1830 – 2000
1. Kommuner/Landsting i Sverige
2. Tvåkammarriksdag/Enkammarriksdag
3. Folkrörelserna under 1800-talet
4. Nya kommunikationer 1800-talet
5. Rösträttsfrågan 1900-tal
6. Vardagsliv och modernisering 1920-tal
7. Ådalen 1931, Saltsjöbadsavtalet
8. Folkhemmet och välfärdsreformer
9. Statens institut för rasbiologi/Tvångssteriliseringar
10. Folkomröstningar under 1900-talet
11. Folkskola/realskola/Grundskola 9 år/Gymnasium
12. Samer- nomadskola, tvångsförflyttningar, minoritetsspråk
13. Miljonprogram
14. Jämställdhetsreformer i Sverige 1960-70-tal
15. Det svenska popundret…1990-tal
GRUPPINDELNING: På Classroom kommer du skriva in vilket av de 15 händelserna som du kommer skriva om och sedan skicka in din informationssida samt muntligen presentera under seminariet.