De närmaste veckorna så skall vi gå igenom det Första världskriget – orsaker till att det startar, krigsförloppet och resultatet. Vi arbetar med Första världskriget utifrån 4 essäfrågor och det är också dessa som är provfrågorna. Det innebär att du får en mängd svar till frågorna under lektionerna fram till provdagen, så det är viktigt att du direkt sätter igång och arbetar med frågorna. Anteckna under lektionspassen, läs på före/efter lektionen så att du arbetar med dina essäsvar hemma och kan fråga om något är oklart. När du skriver provet kommer du inte få alla 4 essäfrågorna att välja mellan, utan kanske en eller två. Oavsett, så ska du endast besvara EN fråga under provet.
I Samband historia utgår vi ifrån sidorna 401-412 ( Imperialism), sidorna 447-474.
En liten ”Essäskola”…
Att skriva ett essäsvar, d v s ett svar som är utredande och innehåller analys/diskussion kanske du gjort i grundskolan redan? Eller så är det ett nytt sätt att skriva på. Vi börjar därför att gå igenom grunderna, så att alla hänger med: varför vi valt att använda oss av detta sätt att redovisa kunskaper i kursen, vilka delar ett utredande essäsvar har och hur ditt svar bedöms.
Essä-grunderna
Skolverket-bedömning-av-en-essä
Bedömning av Essä
ESSÄFRÅGOR
1. Vilka var de viktigaste frågorna som hotade europeisk fred och stabilitet under perioden 1890 till 1914?
2. Varför gick USA in i Första världskriget?
3. Definiera termen ”totalt krig” och undersök i vilken grad Första världskriget var ett ”totalt krig”.
4. Förklara varför Tyskland och hennes allierade besegrades under Första världskriget.
ORSAKER (Essäfråga 1, arbetar vi med v 46-47)
1. Imperialism
2. Övning: 13 Röster om imperialismen
3. Bildspel: Den väpnade fredens tid –
4. Nationalism: Österrike-Ungern
Dubbelmonarkin bestod av nuvarande Österrike, Ungern, Österrike, Ungern, Tjeckien, Slovakien, Bosnien, Kroatien och Slovenien samt delar av nuvarande Polen, Ukraina, Rumänien och Serbien.
Frans Josef var kejsare av Österrike och kung av Ungern. Han härskade över tre stora kulturella centra: Wien, Budapest och Prag. Detta rike var till ytan efter Ryssland det största i Europa och till folkmängd det tredje efter Ryssland och Tyskland.
5. Allianser: TRIPPELALLIANSEN, ENTENTEN
6. Mobilisering
Upptrappning 1914 ( film ca 3 min)
7. Skottet i Sarajevo 28 juni 1914…
8. Första världskriget-orsaker
KRIGSFÖRLOPP
( Essäfråga 2 och 3, arbetar vi med v 48)
9. Första världskriget förlopp-1914-1918
10. Första världskriget ( 20 min)
11. USA går med i Första världskriget
12.Militärhistoria- Totalt krig
13. Nya vapen….
14.Hemmafronten under Första världskriget, Carsten Ryytty, SO-rummet
15. En annorlunda historia- hemmafronten( 14min)
16. Första Världskriget i bilder, propaganda
RESULTAT
(essäfråga 4, arbetar vi med v 49)
17. Freden i Versailles- unge Indiana Jones ”Vindarna vänder”( 6min)
18. Första världskriget, resultat o följder
Inför provet…
Titta på Bedömningsmall Essä och förbered dina svar hemma.
Essäexempel ”Revolutioner” – ett elevsvar. Obs! Denna elev har haft 120 minuter som provtid. Finns alla essäns delar med? Innehåll/ analys? Vad ger du för omdöme på essän?
Ta fråga för fråga, leta svar och skriv ner. Punktform eller hela meningar bestämmer du själv. Under varje lektion fram till provdagen, så får du en mängd svar till varje fråga. Det är därför viktigt att kontinuerligt varje vecka se över dina essäsvar. Skjut inte upp att arbeta med dina essäsvar till sista dagarna – DÅ blir det väldigt mycket att ta fram och lära in.
Disposition: Tänk på att ha en tydlig disposition: inledning, bakgrund, argument/orsaker, diskussion, sammanfattning.
Innehåll/fakta: Försök att hitta så många huvuddrag/detaljer som möjligt i essäns huvuddel
(argument/orsaker), så blir din analys bred och djup.
Analys/diskussion: Här diskuterar/analyserar du faktan du tagit fram i din essäs huvuddel och resonerar kring frågeställningen. Sammanfattar med att återigen upprepa frågan och summera ett svar.